CASE: Hoe kan je beter grenzen stellen ?

2019-08-07T15:48:21+02:00juni 30th, 2018|Assertiviteit, Belevingsleren, Beter samenwerken, Experiential learning, Zelfvertrouwen|

CASE: Hoe kan je beter grenzen stellen (en minder gefrustreerd geraken)? Hoe kan je in een werkomgeving beter je grenzen stellen: dat moet dé vraag zijn die het vaakst terugkomt in de Start2BU-workshops. Ook Sara, een dertiger die haar eigen zaak twee jaar geleden oprichtte, ervoer dat ze betere professionele grenzen moest stellen. [...]

SPEL en EXPLOREREN, waarom ze belangrijk zijn binnen organisatieontwikkeling

2019-08-07T15:30:29+02:00april 27th, 2017|Belevingsleren, Experiential learning, Lego Serious Play, Leiderschap|

Waarom SPEL en EXPLOREREN belangrijk zijn binnen organisatieontwikkeling Er lijkt een paradox in het bedrijfsleven te zijn dat spel alleen iets voor kinderen is, niet voor volwassenen en zeker niet geschikt in een serieuze bedrijfsomgeving. Niets is minder waar. Ook volwassenen houden van spel, zij het bewust of onbewust. Waarom is spel zo belangrijk binnen leren [...]